Dominio de las Ciencias

La presente investigación tuvo como objetivo diseñar y aplicar una estrategia de capacitación en el uso pedagógico de la herramienta digital Genially, dirigida a docentes de noveno año de Educación Básica Superior. El estudio surge ante la necesidad de fortalecer las competencias digitales didácticas del profesorado, promoviendo metodologías activas e interactivas en entornos...

El presente artículo analiza los cambios observados en las competencias de expresión y comunicación de niños de educación inicial luego de una secuencia didáctica mediada por ScratchJr en un contexto vulnerable de Huaquillas, Ecuador. La investigación parte de la escasa integración pedagógica de herramientas digitales en la primera infancia y de las limitaciones comunicativas...

El cambio climático genera diversos efectos en el patrón de distribución de la flora mundial. Las predicciones del Panel Intergubernamental del Cambio Climático (IPCC) indican que, según los modelos globales, las zonas altas son las que sufrirán los mayores efectos, debido a los cambios drásticos en variables ambientales como la temperatura y precipitación. Por ello se realiz...

Los bofedales son ecosistemas altoandinos que aportan valores ambientales, culturales y económicos, pero continúan degradándose a un ritmo alarmante. En la Reserva de Producción de Fauna Chimborazo (RPFCH), Ecuador, se localizan 16 bofedales distribuidos en Bolívar (siete), Chimborazo (cinco) y Tungurahua (cuatro). El objetivo fue evaluar las actitudes de las comunidades loca...

Este artículo analiza el aporte del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) a la sostenibilidad local y a la conexión de la escuela con los problemas reales de la comunidad. El estudio parte de un vacío identificado en la literatura ecuatoriana: mientras el ABP se documenta con frecuencia como estrategia para el desarrollo de pensamiento crítico, su vinculación explícita con pr...